TITRE PRO GUIDE ACCOMPAGNATEUR TOURISTIQUE

Débouchés

• Accompagnateur de voyages, Animateur découverte, Animateur excursions, City guide, Guide accompagnateur, Guide nature, Guide polyvalent, Guide touristique.

Pré-requis

• Avoir un projet d’évolution ou reconversion professionnelle,
• Satisfaire aux tests d’évaluation diagnostique (notamment, évaluation des compétences en communication professionnelle, bureautique et linguistiques (Niveau B1 CECR en anglais),
• Satisfaire à l’entretien de validation du projet professionnel,

• Expérience professionnelle dans le domaine d’activité visée appréciée mais non obligatoire.

Public

L’action de formation est ouverte à toute personne (salarié, demandeur d’emploi) ayant pour objectifs :

• d’accéder à un niveau supérieur de qualification,
• d’évoluer ou de changer de profession ou de secteur d’activité

Quoi faire après un titre pro Guide ACCOMPAGNATEUR TOURISTIQUE?

• Spécialisation dans un type de tourisme : Vous pourriez vous spécialiser davantage dans des niches telles que le tourisme d’aventure, le tourisme culturel, le tourisme gastronomique, ou le tourisme éco-responsable. Cela permet d’approfondir vos connaissances dans un secteur précis et de proposer des expériences uniques aux voyageurs.
• Création et gestion d’entreprise touristique : Avec une expérience de terrain et une connaissance approfondie des attentes des voyageurs, démarrer une entreprise spécialisée dans l’organisation de voyages sur mesure ou de séjours thématiques peut être une belle aventure entrepreneuriale.
• Formation et enseignement : Partager votre savoir et votre expérience en formant de futurs guides ou en intervenant dans des cursus liés au tourisme peut s’avérer être une voie enrichissante.

Quels métiers avec un titre pro Guide ACCOMPAGNATEUR TOURISTIQUE ?

• Coordinateur de voyages : Organisation et coordination des différents éléments composant un voyage (transports, hébergements, activités).
• Chef de produit touristique : Conception, développement et commercialisation de produits touristiques, en veillant à leur adaptation aux attentes des clients.
• Responsable de la promotion touristique : Promotion de destinations ou d’offres touristiques auprès de différents publics, en utilisant divers canaux de communication.

Quel salaire avec un titre pro Guide ACCOMPAGNATEUR TOURISTIQUE ?

Le salaire peut varier considérablement en fonction du pays, de la région, de l’expérience et du type d’employeur. En début de carrière, le salaire peut être modeste, mais avec l’expérience, la spécialisation et les responsabilités accrues, il peut augmenter significativement. Les guides indépendants ont également la possibilité de fixer leurs propres tarifs, influençant directement leurs revenus.

Quelles études après un titre pro Guide ACCOMPAGNATEUR TOURISTIQUE ?

• Formations spécialisées : Des cours spécialisés dans des domaines précis du tourisme peuvent compléter votre expertise et vous ouvrir de nouvelles portes.
• Licence professionnelle : Poursuivre vers une licence dans des domaines tels que le management du tourisme, le marketing touristique, ou l’écotourisme peut élargir vos horizons professionnels.
• Master : Un master dans le management du tourisme, le développement durable ou dans des domaines connexes peut préparer à des postes de gestion et à des responsabilités accrues.

Chaque chemin après un titre professionnel de Guide Accompagnateur Touristique est une promesse d’explorations nouvelles et de découvertes, non seulement pour vos futurs clients mais aussi pour votre développement professionnel et personnel.

Moyens pédagogiques mis en œuvre

• Apports théoriques en présentiel  (dans le strict respect du référentiel emploi, activités, compétences du titre professionnel).
• Supports pédagogiques conçus à partir du référentiel emploi, activités et compétences du titre professionnel visé.
• Mise à disposition d’outils et contenus complémentaires accessibles en permanence via la plateforme de formation digitale.
• Applications (exercices pratiques).
• Mises en situation professionnelle.
• Ateliers de professionnalisation (travaux pratiques encadrés).
• Immersions en milieu professionnel (stages pratiques).
• Examens blancs en conditions réelles.

Démarches et méthodes pédagogiques

• Démarche inductive et déductive.
• Méthode active ou de découverte : apprendre en agissant.
• Méthode expérientielle : apprendre à partir du vécu.
• Méthode démonstrative : apprendre par la pratique.
• Méthode interrogative : apprendre par le questionnement.

Moyens d’encadrement

Tout au long de l’année l’apprenant est accompagné par l’équipe pédagogique qui se compose :

• d’un responsable pédagogique, pilote de l’action de formation,
• d’un assistant administratif, pilote de l’activité administrative,
• d’un service d’assistance informatique, en charge du tutorat et assistance technique,
• d’un formateur référent pour chaque parcours,  garant du bon déroulé des apprentissages,
• de formateurs experts justifiant au minimum d’un niveau 6 de formation et qualifiés dans la discipline enseignée et sensibilisés à l’andragogie.

Moyens techniques

• Salles équipées de vidéoprojecteurs pour la projection de cours ou de documents vidéos.
• Mise à disposition de plateaux techniques.
• Mise à disposition d’une plateforme de formation digitale conçue et développée par le Groupe GEFOR.

Modalités d’admission

Au préalable de toute validation de projet de formation et d’admission, un bilan de positionnement est réalisé et a pour finalité de :

• Valider le projet professionnel et évaluer la motivation du candidat pour suivre la formation proposée,
• Evaluer le niveau de représentation que le candidat se fait de l’emploi qu’il exercera à l’issue de sa formation,
• S’assurer que le candidat dispose des pré-requis nécessaires pour suivre la formation (évaluation diagnostique sous la forme d’une mise en situation).

L’admission est prononcée après un examen attentif du dossier de candidature, des résultats aux tests et du compte-rendu d’entretien rédigé par un conseiller en formation

Inscriptions et admissions possibles tout au long de l’année.

Modalités d’évaluation des connaissances et compétences acquises durant la formation

| Evaluations formatives |

Evaluations en cours de formation (ECF) tout au long de l’action de formation sous la forme de : Mises en situation écrite, oraux professionnels, rédaction de dossiers professionnels, devoirs à la maison, examens blancs en conditions réelles au terme de chaque blocs de compétences.

| Evaluation sommative |

Présentation à une session d’évaluation du titre professionnel.

Modalités de suivi de la formation

| Volet administratif |

Feuilles d’assiduité journalière, Certificats mensuels de réalisation,  Attestation de formation, Rapport et journaux LMS, le cas échéant.

| Volet pédagogique |

Livret de suivi d’acquisition des compétences, Entretiens individuels  avec le responsable pédagogique, Entretiens individuels de suivi avec le formateur référent durant les périodes de stages en milieu professionnel, Questionnaires de collecte de la satisfaction du stagiaire.

Sanction de l’action de formation

Titre professionnel Guide accompagnateur touristique- Niveau 4 – |Fiche RNCP32351|

Les compétences des candidats pour l’accès au titre professionnel sont évaluées par un jury au vu :

a) Des « Modalités d’évaluation des compétences et organisation de l’épreuve » décrites par le référentiel d’évaluation du titre professionnel.

b) Du dossier professionnel et de ses annexes transmis au jury.

c) Des résultats des évaluations passées en cours de formation.

d) D’un entretien avec le jury destiné à vérifier le niveau de maîtrise par le candidat des compétences requises pour l’exercice des activités composant le titre visé.

Programme de formation

PROGRAMME TP GUIDE ACCOMPAGNATEUR TOURISTIQUE

Durée de l’action de formation : 

• Formation théorique : 595 heures (17 semaines)
• Formation pratique (stage) : 175 heures (5 semaines)
• Durée globale : 770 heures (22 semaines)

A noter que l’action de formation est éligible au dispositif de l’alternance dans le cadre d’un contrat de professionnalisation.

Blocs de compétences de la formation

Bloc de compétence 1 – RNCP32351BC01 : Etablir une prestation de visite touristique

•  Concevoir une offre de visites guidées animées pour différents publics.
• Concevoir des contenus et des supports pour des visites touristiques.
• Promouvoir des visites auprès de différents publics.

Bloc de compétence 2 –RNCP32351BC02 : Accompagner et guider des visiteurs touristiques

•  Accompagner des visiteurs lors d’une visite ou d’un circuit touristique.
• Animer une visite guidée sur un site naturel, patrimonial et touristique.

Date de publication de la fiche au RNCP : 29/05/2019 – MINISTÈRE DU TRAVAIL DU PLEIN EMPLOI ET DE L’INSERTION

SESSIONS DE FORMATION FLEXIBLES ET A LA CARTE

Nos sessions de formation sont régies par une très grande flexibilité vous permettant d’entrer en formation à tout moment de l’année et de construire votre parcours de formation à la carte. 

• Trois sessions de formation complètes sont conduites par an.
• Vous pouvez intégrer à tout moment une session en cours.
• Vous pouvez préparer soit le cycle complet de formation (2 blocs de compétences) ou préparer un seul bloc de compétences. 
• Vous pouvez vous inscrire et accéder à une session à tout moment de l’année. 

Nous sommes à votre écoute, contactez-nous :

• Par téléphone au : 01 55 35 00 20
• Par mail : contact@gefor.com
• Via notre formulaire de contact ci-dessous : nous vous recontacterons dans les meilleurs délais.

ÊTRE CONTACTÉ PAR UN CONSEILLER EN FORMATION

Taux de réussite :

Premières sessions de formation en cours de déploiement en 2023 : Données statistiques non disponibles pour le moment.

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