Formation FLE – Post Alphabétisation à visée professionnelle

Débouchés :

Public :

• Personnes âgées de 18 ans et +
• Personnes migrantes ou issues de l’immigration

Pré-requis :

Évaluation linguistique

Que faire après une formation FLE Post Alphabétisation à visée professionnelle ?

Après une formation FLE (Français Langue Étrangère) Post Alphabétisation à visée professionnelle, plusieurs options s’offrent à vous. Vous pouvez, par exemple, chercher un emploi directement dans un secteur qui valorise vos compétences linguistiques en français. Cela peut inclure des domaines tels que l’éducation, le tourisme, la traduction ou l’interprétation. Vous pouvez aussi utiliser vos compétences en français pour renforcer votre employabilité dans votre domaine d’expertise actuel. De plus, la formation FLE Post Alphabétisation à visée professionnelle peut être un tremplin vers des études supplémentaires en français ou dans un domaine lié.

Quels métiers avec une formation FLE Post Alphabétisation à visée professionnelle ?

Avec une formation FLE Post Alphabétisation à visée professionnelle, vous pourriez envisager des carrières en tant que formateur en FLE, interprète, traducteur, ou travailleur social spécialisé dans l’intégration des personnes étrangères. D’autres opportunités peuvent inclure des postes dans le secteur du tourisme, comme guide touristique ou agent de voyage, où une maîtrise du français serait très valorisée. De plus, des rôles dans l’administration publique ou les organisations internationales pourraient être disponibles, en particulier ceux qui impliquent un travail avec des francophones ou dans des contextes francophones.

Quel salaire avec une formation FLE Post Alphabétisation à visée professionnelle ?

Le salaire que vous pouvez attendre après une formation FLE Post Alphabétisation à visée professionnelle dépend de nombreux facteurs, y compris le secteur d’emploi, la localisation géographique, le niveau d’expérience et le rôle spécifique que vous occupez. En général, les métiers liés à l’enseignement du FLE et à l’interprétation ou à la traduction peuvent offrir des salaires compétitifs. Toutefois, il est important de faire des recherches spécifiques sur le secteur d’emploi qui vous intéresse pour avoir une idée précise des salaires moyens.

Quelles études après une formation FLE Post Alphabétisation à visée professionnelle ?

Si vous souhaitez poursuivre vos études après une formation FLE Post Alphabétisation à visée professionnelle, vous pouvez envisager de suivre un programme d’études supérieures en didactique des langues, en linguistique, ou dans un domaine lié à votre profession cible qui valoriserait également votre maîtrise du français. Par exemple, si vous êtes intéressé par le domaine social, un diplôme en travail social ou en psychologie pourrait être utile. Si votre objectif est d’enseigner le français, un Master FLE ou un diplôme d’éducation pourrait être une bonne étape suivante.

MOYENS PÉDAGOGIQUES MIS EN ŒUVRE

• Apports théoriques en présentiel  (dans le strict respect du référentiel emploi, activités).
• Supports pédagogiques conçus à partir du référentiel emploi, activités et compétences.
• Mise à disposition d’outils et contenus complémentaires accessibles en permanence via la plateforme de formation digitale.
• Applications (exercices pratiques).
• Mises en situation professionnelle.
• Ateliers de professionnalisation (travaux pratiques encadrés).
• Immersions en milieu professionnel (stages pratiques).
• Examens blancs en conditions réelles.

MOYENS D’ENCADREMENT

Tout au long de la formation l’apprenant est accompagné par l’équipe pédagogique qui se compose :

• d’un responsable pédagogique, pilote de l’action de formation,
• d’un assistant administratif, pilote de l’activité administrative,
• d’un service d’assistance informatique, en charge du tutorat et assistance technique,
• d’un formateur référent pour chaque parcours,  garant du bon déroulé des apprentissages,
• de formateurs experts justifiant au minimum d’un niveau 6 de formation et qualifiés dans la discipline enseignée et sensibilisés à l’andragogie.

DÉMARCHES ET MÉTHODES PÉDAGOGIQUES

• Démarche inductive et déductive.
• Méthode active ou de découverte : apprendre en agissant.
• Méthode expérientielle : apprendre à partir du vécu.
• Méthode démonstrative : apprendre par la pratique.
• Méthode interrogative : apprendre par le questionnement.

MOYENS TECHNIQUES

• Salles équipées de vidéoprojecteurs pour la projection de cours ou de documents vidéos.
• Mise à disposition de plateaux techniques.
• Mise à disposition d’une plateforme de formation digitale conçue et développée par le Groupe GEFOR.

Programme :

Programme FLE Post Alphabétisation

Ce parcours couvre trois ateliers constituant des axes de travail :

Atelier n° 1 : Citoyenneté et vie en France (atelier alternant cours en salle et sorties pédagogiques) – 57 heures

• Connaitre la France, ses régions et ses traditions
• Comprendre les institutions françaises et leur fonctionnement (préfecture, gouvernement, parlement, sécurité sociale…)
• Connaitre les valeurs de la République française (démocratie, liberté, fraternité, laïcité…)
• Comprendre les droits et les devoirs du citoyen français et des personnes vivant sur le territoire (le droit de vote, l’égalité homme/femme…)
• Connaitre le système scolaire pour mieux appréhender la scolarité de ses enfants,
• Comprendre des documents administratifs (factures, remboursement sécurité sociale…)

Atelier n° 2 : Droit et devoirs du salarié – 18 heures

• Connaître les droits et les obligations des travailleurs en France ;
• Comprendre les documents administratifs liés au travail (arrêt de travail, formulaire de demande de congés, fiche de paie…)
• Comprendre les principaux éléments d’un contrat de travail (différence salaire brut/net, horaires, missions et tâches)
• Connaitre les institutions de protection des salariés (médecine du travail, inspection du travail, prud’hommes)

Atelier n° 3 : Atelier de Technique et Recherche d’Emploi – 18 heures

• Connaitre les principaux organismes d’aide à la recherche d’emploi et leur rôle
• Connaitre les différents sites et applications permettant la recherche d’emploi (appli pôle emploi etc.)
• Comprendre les éléments constitutifs d’une candidature (CV et lettre de motivation)
• Préparer un entretien d’embauche
• Connaitre les codes de l’entretien d’embauche

Calendrier :

A définir.

Contactez-nous

Nous sommes à votre écoute, contactez-nous :

• Par téléphone au : 01 55 35 00 20
• Par mail : contact@gefor.com
• Via notre formulaire de contact ci-dessous : nous vous recontacterons dans les meilleurs délais.

ÊTRE CONTACTÉ PAR UN CONSEILLER EN FORMATION

Taux de réussite :

Des progrès visibles dès 6 semaines de formation de français.

Découvrez nos parcours de formations similaires :

• Niveau A2 vers B1 (à visée professionnelle)
• Niveau A1 vers A2 acquis
• Alphabétisation à visée professionnelle